Академія ITSTEP - повноцінна IT-освіта для дорослих і дітей. Ми навчаємо з 1999 року. Авторські методики, викладачі-практики, 100% практичних занять.

Кам'янське
ШАГ логотип

Потрапити в ІТ: 5 кроків

09.10.2020

662 перегляда

Програмування сьогодні - це особливий спосіб мислення та навіть стиль життя. Програмування - це пояснення машинам і пристроям їхніх дій. Подивіться навколо - нас оточують комп'ютери та електронні пристрої. Після того, як програміст пояснить машині, що вона повинна робити і як працювати, GoogleMaps і 2gis допоможуть зорієнтуватися на місцевості, Trip Advisor порадить, куди поїхати, а Uber забезпечить таксі до порогу.

 

Для тих, хто готовий створювати інноваційні продукти і хоче працювати в ІТ, а також для тих, хто вважає, що за інноваціями і технологіями майбутнє, пропонуємо загальний план дій.

 

Крок № 1

Здобути освіту: почати мислити алгоритмами і вивчити популярні мови програмування. Для світчера* в ІТ - знайти підходящі курси з хорошою програмою і викладачами-практиками.

Коли диплом отриманий, це зовсім не означає, що вчитися більше не потрібно. У будь-якому випадку доведеться вдосконалюватися, розвиватися, рости професійно, вивчати нові технології, хоча б цікавитися тим, що відбувається в галузі і бути в курсі подій.

 

Крок № 2

Практикуватися та витрачати багато годин на практику потрібно всім, хто хоче стати розробником і програмістом. Вчитися і практикуватися паралельно - основний принцип ефективного навчання.

Участь в проектах, стартапах, хакатонах і конкурсах - основа розвитку та отримання бажаного досвіду роботи.

 

Крок № 3

Вчити англійську мову. Вся документація до нових технологій з'являється англійською. Відповідно, тут працює наступний принцип: хто перший прочитає - той і молодець. Хто не зміг прочитати і чекає переклад, може сильно відстати і не бути в тренді. До того ж багато якісної літератури з програмування ще не перевели, і найближчим часом видавництва не впораються з таким завданням, тому частина знань і порад можуть пройти повз. Аутсорс-компанії орієнтовані на західний ринок, ну а там ніхто не буде підлаштовуватися під вашу рідну мову. Хочете велике замовлення - вивчайте англійську.

 

Крок № 4

Розвивати аналітичні здібності. Вони стануть в нагоді під час роботи. Бачити трохи більше, ніж частина коду, і задуматися про користувачів, замовників, використовувані технології та покращувати продукт. Особливо, аналітичні здібності цінуються при просуванні по кар'єрних сходах.

 

Крок № 5

В ІТ-компаніях потрібні люди з палаючими очима та захопленням технологіями. Покажіть свою проактивність: пропонуйте нові підходи, робіть і відповідайте за свої дії. Відповідальність цінується окремо і дуже високо.

Всіх цікавить, які проблеми під силу вирішувати програмісту, а його минулий досвід мало цікавий.

 

Гарненько обміркували всі можливі варіанти і вирішили, що хочете стати розробником? Тоді чекаємо на вас на курсі "Розробка програмного забезпечення" в Комп'ютерній Академії ШАГ.

Бажаєте навчитися програмуванню? Ласкаво просимо до нас → https://kam.itstep.org/Rozrobka-programnogo-zabezpecenna

 

*Світчери - люди, які, вже маючи досвід роботи та практичні знання в одній сфері, приймють рішення повністю змінити рід діяльності, мотивуючись бажанням знайти більш перспективну галузь для самореалізації



Автор:

Редакція Академії ITSTEP

Освіта для дітей

Кібербезпека — це не «стати хакером»: чим насправді займаються спеціалісти

Коли підліток говорить, що його цікавить кібербезпека, у голові легко з’являється знайомий образ: темна кімната, чорна худі, десятки рядків коду й людина, яка «ламає сайти».

Коли підліток говорить, що його цікавить кібербезпека, у голові легко з’являється знайомий образ: темна кімната, чорна худі, десятки рядків коду й людина, яка «ламає сайти». У реальності кібербезпека значно ширша. Спеціалісти працюють із мережами, серверами, операційними системами, хмарними сервісами, журналами подій і захистом даних. Їхня задача — не просто знаходити слабке місце, а розуміти систему достатньо добре, щоб зробити її безпечнішою. Саме тому цей напрям може підійти підлітку, який любить технології, але не обов’язково мріє с

ШАГ логотип

Освіта для дітей

Дитина знімає відео, робить аватарки й постійно щось редагує: це теж може бути IT

Коли батьки чують «IT-навчання», першою асоціацією часто стає програмування. Якщо дитина не проявляє інтересу до коду, здається, що технологічний напрям їй просто не підходить.

Коли батьки чують «IT-навчання», першою асоціацією часто стає програмування. Якщо дитина не проявляє інтересу до коду, здається, що технологічний напрям їй просто не підходить. Але сучасний цифровий світ значно ширший. Монтаж відео, графічний дизайн, створення персонажів, 3D, вебдизайн, блогінг і робота з AI — усе це теж навички роботи з цифровими технологіями. Тому дитина, яка годинами налаштовує аватар, монтує ролик або вигадує дизайн власного каналу, можливо, вже показує інтерес до IT. Просто не в тій формі, яку дорослі звикли називати «комп

ШАГ логотип

Освіта для дітей

Школа, домашка і гуртки: як додати дитині IT і не перевантажити її

Початок навчального року часто перетворює сімейний календар на складну логістичну задачу. Школа, домашні завдання, англійська, спорт, дорога — і на цьому фоні батьки думають про IT, але зупиняються на одному питанні: чи не буде це ще одним навантаженням, після якого дитина просто втомиться?

Початок навчального року часто перетворює сімейний календар на складну логістичну задачу. Школа, домашні завдання, англійська, спорт, дорога — і на цьому фоні батьки думають про IT, але зупиняються на одному питанні: чи не буде це ще одним навантаженням, після якого дитина просто втомиться? Саме тому під час вибору гуртка важливо дивитися не тільки на програму, а й на графік. Навіть найцікавіше навчання швидко перестане подобатися, якщо для нього постійно доводиться жертвувати сном, школою або єдиним вільним вечором. Один стабільний день Ð

ШАГ логотип

Освіта для дітей

ШІ пише код за 10 секунд: чи є сенс підлітку вчитися програмувати у 2026 році?

Ще кілька років тому, щоб створити навіть просту програму, потрібно було самостійно написати код, знайти помилки й розібратися, чому щось не працює. Сьогодні достатньо описати задачу ChatGPT або іншому AI-інструменту — і за кілька секунд можна отримати готовий фрагмент коду, структуру сайту чи навіть невеликий застосунок.

Ще кілька років тому, щоб створити навіть просту програму, потрібно було самостійно написати код, знайти помилки й розібратися, чому щось не працює. Сьогодні достатньо описати задачу ChatGPT або іншому AI-інструменту — і за кілька секунд можна отримати готовий фрагмент коду, структуру сайту чи навіть невеликий застосунок. Тому у батьків і підлітків виникає закономірне питання: навіщо витрачати кілька років на вивчення програмування, якщо штучний інтелект уже може писати код замість людини? Можливо, краще просто навчитися правильно формулюва

ШАГ логотип

Цей сайт використовує Cookies

Політика конфіденційності